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    2018最新一期码报图片:中国教育与社会科学杂志

    期刊级别: 国家级期刊  

    89期码报资料大全黄大仙 www.unbxj.tw   《中国教育与社会科学》杂志简介

      《中国教育与社会科学》创刊于2008年,经国家新闻出版总署批准,由中国社会科学院主管主办的期刊。

      《中国教育与社会科学》杂志坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态"为办刊特色;以"交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略"为办刊宗旨,是一本集实用性、指导性和权威性于一体,以理论探讨和学术研究为主,兼备最新信息报道的重要学术刊物,是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物。

      《中国教育与社会科学》栏目设置

      《中国教育与社会科学》杂志设有热点论坛、社科纵横、素质教育与德育美育、教育改革与创新、英语广角、教学理论与实践、信息与管理、音体美及职业教育等主要栏目。

      《中国教育与社会科学》杂志往期论文发表目录

      热点论坛

      (1)论师德建设在促进人才培养质量中的作用季全兰[1];王劲松[1];施广陵[1]

      (3)任务型写作测试中的任务特性分析和文本的语言要素分析马瑞[1];冀小婷[1]

      (5)把生态文明纳入德育教育范畴乌晓梅[1]

      (7)论翻译是科学与艺术的统一许维腾[1]

      (9)护理本科人体系统解剖学学风的建设与实践卢慧[1];吴江东[1];陆环[1];沈建军[1]

      (10)大学生就业困难的原因分析及指导对策杨琼[1]

      (12)优选论与自然语言中音变现象的成因张璐[1]

      (14)关于可持续发展中实施绿色营销战略的思考王跃武[1]

      (16)中医院校学生评教的有效性及相应对策研究李莉[1]

      (18)医科院校大学生法治观念与素质教育相关问题的调查研究黄劲松[1];魏喜春[1]

      社科纵横

      (21)从日趋完善的科举防弊措施看科举制度的公平性夏永辉[1]

      (23)突发?;录姆缦杖现肫兰坌煅Э1];周凡[1]

      (24)人的全面发展是中国特色社会主义理论的价值追求张鹏[1];赵亚敏[1];亚森[1]

      (26)消费价值观释疑李琴[1]

      (28)略论人与社会的协调发展王英姿[1]

      (30)以科学发展观为指导,重视培育大学生法治观念黄劲松[1];魏喜春[1]

      (31)群众路线始终是中国共产党须臾不可离开的生命线赵亚敏[1]

      (33)企业家人力资本与公司治理相互促进的改革思路黄可[1]

      (36)迷惘的追求,无果的挣扎——《乞力马扎罗的雪》的主题解读黄兴亚[1];潘忠文[1];李鸿曜[1]

      (38)建国前后党的城市政策若干问题研究述评张浩[1]

      (43)光耀中华的文化巨典——《四库全书》肖玮[1]

      (45)韩剧流行给电视导演带来的思考陈洁[1]

      素质教育与德育美育

      (46)小学数学教学在素质教育中的地位和作用尹宏川[1]

      (47)历史教学与德育教育于学东[1]

      (49)谈高中三年对学生心理关注的重点李鸿安[1];张鸿新[2]

      (51)谈谈在转型中的德育教育王玛玲[1]

      (53)语文教学对中学生审美缺失的矫正赵志刚[1]

      (55)新形势下如何加强中职学生思想政治教育和管理工作张建斌[1]

      (57)浅谈寓德育于英语教学中潘小燕[1]

      (58)全方位提高幼儿德育成效的尝试杨君荔[1]

      (60)依法治教,依法育人虢豫泓[1]

      (61)浅析情感教育在数学教学中的实施杨斌全[1]

      (63)浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣葛云林[1]

      (64)浅谈小学生良好思想品德的养成李锁梁[1];熊庆[1]

      (66)浅谈道德情操培养的有效途径杜以志[1];高本恒[1]

      (68)浅谈思想品德课堂教学的有效生成纪凤玲[1]

      教育改革与创新

      (70)高师院校概率统计教学的几点思考王涛[1];贾诺[1]

      (71)《数字信号处理》理论和实验教学改革探讨郑海峰[1]

      (73)浅议联想记忆法白芳[1]

      (74)现代教育技术在中学化学教学中的应用冯乾天[1]

      (75)新课程实验的实践与认识芮焕庭[1]

      (79)试述幼儿家园共育新理念王晓磊[1]

      英语广角

      (81)形式语言学框架下英语音节结构的二语习得研究冯秀云[1]

      (83)Intercultural Pragmatic Failure李英杰[1]

      (85)英语换喻、代称、提喻与汉语借代张巍成[1];周辉[1]

      (87)Arousing Students' Cultural Awareness in Language Teaching杨辰[1]

      (89)中职学校英语分层次教学初探王宇[1]

      (90)如何使英语教学走进后进生李彤彤[1]

      (91)浅谈如何转化英语学习中“弱势群体”刘春莲[1]

      (92)论如何做好高中英语阅读理解题王艳玲[1]

      (93)任务型教学在英语课堂中的运用潘小燕[1]

      (94)关于大学英语课堂互动的思考王琚敏[1]

      (96)寓现代信息技术于英语教学赵雪莲[1]

      (97)浅谈英语课堂教学中的情感因素潘小燕[1]

      (98)会当击水三千里,人生自信二百年——培养学生学习英语自信心札记陈翠华[1]

      教学理论与实践

      (100)“叫”、“让”构成的一类特殊句式初探谢晓楠[1]

      (102)经典原文在人文教学中“增彩添色”妙用新探——以“中国法律思想史”课为例邓红蕾[1]

      (106)《唐诗宋词选读》教学管窥倪彩英[1]

      (108)润物细无声——诗意语文课堂分析杨权[1]

      (111)了解汉字组构规律 提高识字教学水平金立丰[1]

      (112)运用词汇教学法 提高高中生语言交际能力董岩[1];张梦雅[2]

      (114)演示实验在物理教学中的作用李红欣[1]

      (115)中医院校成人教育中《诊断学基础》的教学体会吕红玲[1];俞桦[1];李潇[1]

      (117)贯穿始终的教学——口语曹瑛[1]

      (118)化学教学中学生思维能力的培养王金良[1]

      信息与管理

      (121)智能管理的柔性逻辑探讨杨先奇[1];张庞[2];郑汉垣[3]

      (123)激励理论在高校教师薪酬制度构建中的应用李莉[1]

      (125)浅谈班风建设张伟[1]

      (126)对小学教师专业发展自我设计的探讨何凌[1];沈丽莎[1]

      (127)教师如何适应日益发展的教育需求李耀忠[1]

      (129)小学教师校本培训模式的探讨田长利[1];余泽斌[1]

      (130)于细微处见管理王晓琴[1]

      (132)构建和谐师生关系初探王洁[1]

      (133)“学生”——校园环境布置最好的材料杨珍[1]

      (134)自强不息创辉煌 再接再厉谱新篇吴寿德[1]

      音体美及职业教育

      (136)论歌曲的处理余俊[1]

      (138)跆拳道之美学要素研究徐博[1]

      (141)浅谈幼儿舞蹈教学周静[1]

      《中国教育与社会科学》编辑部征稿/投稿须知/投稿要求

      1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

      2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

      3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

      4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

      5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

      6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

      7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

      8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

      9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

      10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

      《中国教育与社会科学》杂志版面费

      具体请以《中国教育与社会科学》杂志社版面费收费标准为准。

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    • 刊名:中国教育与社会科
    • 主管单位:中国社会科学院
    • 主办单位:中国社会科学院
    • ISSN:1009-9646
    • CN:11-4593/F
    • 周期:月刊
    • 出版地:北京
    • 语种:中文
    • 开本:16开
    • 历史沿革:
      创刊时间:2008-11-01
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